一位花甲画家的老年情怀
阅览： 日期：2010-04-22
在厦门，很多人都知道，今年61岁的陈爱萍是中国美术家协会会员、中国书画函授学院厦门分校校长、福州大学厦门工艺美术学院教授，可她在厦门老年大学当国画教师，热心为一群“老年大学生”教画画的故事，却鲜有人知。
那是2006年3月的一个周末，市老年大学国画班班主任方梅英慕名找到鼓浪屿的陈爱萍家里，请她“出山”给老年学员们教国画。尽管方主任非常诚恳，但由于陈教授每天除了给工艺美术学院大学生教课、处理书画函授学校的日常事务外，还要回家煮饭、照顾80岁的老母亲和小孙子，就连自己搞创作都要安排在晚上，实在忙不过来，只好婉言相拒。
但方梅英老师并不死心，此后又连续几次找到陈教授，向她倾诉市老年大学缺乏教国画教师的困难，陈教授也被方老师的诚心感动，特别是当她得知老年大学里许多老学员曾经为解放厦门、建设厦门作出贡献，他们以前想学习没机会，现在有条件学习却老了，非常不容易，便有了为老年人做点事的想法，才答应了下来。
真的去市老年大学上课后，陈教授发现“老年大学生们”画画的基础参差不齐，有的会一点工笔，有的会一点国画，有的连一点基础都没有，便打起“退堂鼓”，可一看到老年学员们那渴望的眼神，便下定决心拿出教函授生的教学经验，把老年学员们教好。
一位老年学员，刚报名参加国画班时，连用墨、用色等最基础的知识都不会，一段时间后，仍画不出一幅像样的“习作”，便想放弃，陈教授得知后，多次鼓励她，并利用下课时间多次为她“开小灶”，从用墨、用水、用笔等基础知识教起，一个学期后，这位老年学员的“画功”有了很大的提高，“习作”还经常受到大家的好评。
为尽快提高老年学员们的“画功”，在课堂上，陈教授抛开了传统国画的教法，采用直观的教学法，把老年学员的“习作”一幅幅地悬挂出来，从人物的比例、结构、透视、动态、表情、线条、笔墨、色彩等一一进行详细的讲解，由浅入深，一步步地让大家理解，轻松愉快地进入人物画意境。
有一次，陈教授给大家布置家庭作业，专门让大家画自画相,然后结合人体结构知识在课堂上一一进行讲评，把一堂枯燥的专业知识课讲得栩栩如生，通俗易懂，让大家学以致用，立杆见影，使老年学员们的学习兴趣大增。
虽然工作很忙，但只要是老年学员向陈教授请教画画，她总是要抽出时间，热心地为大家讲解，直到大家满意为止。
有一次刚下课，陈教授正急着回去，一位老年学员拿着一幅“习作”让她指点，她还是留下来认真地给他讲评“作品”，可由于那位老年学员基础较差，问这问那，她便一遍遍地给他讲解，直到那位老年学员完全弄明白，连声道谢，她才急匆匆地赶回家。
陈教授有一个习惯，不管再忙，晚上总是要抽出时间上网，因为许多老年学员经常在她的博客和厦门老年大学网上发“习作”向她请教，她总是在网上一一进行点评、回复。有一次，陈教授出差回来，已是晚上十点多了，虽然很累，但仍顾不上洗漱，打开电脑，在自己的博客和厦门老年大学网上，给老年学员们点评作品。深夜十二点多，陈教授的儿子上洗手间时，看到母亲的房间还亮着，进去一看，没想到母亲居然累得趴在电脑桌上睡着了。
一分耕耘一分收获。几年来，陈爱萍不辞辛苦地为厦门老年大学的老年学员们教画画，终于换来了老年学员们业务水平的逐步提高，一些老年学员的作品还多次在省、市各种书画赛中获奖。陈爱萍说：“自从到市老年大学教课后，自己更忙了，也影响了自己的一些日常工作安排，但一看到老年学员们的‘画功’进步很快，心里还是挺安慰的。”